Herzlich willkommen an der GGS Gaedestraße!
Die GGS Gaedestraße ist eine junge Gemeinschaftsgrundschule im Kölner Stadtteil Marienburg. Seit dem Schuljahr 2023/2024 lernen hier Kinder in einem modernen Schulgebäude, das von Beginn an auf zeitgemäße Lern- und Lebensformen ausgerichtet wurde. Die Schule ist als dreizügige Grundschule angelegt und bietet damit Platz für rund 300 Schülerinnen und Schüler.
Im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit steht die Überzeugung, dass Lernen eine individuelle Entdeckungsreise ist. Die Kinder sollen neugierig bleiben, eigene Stärken entdecken und zunehmend Verantwortung für ihr Lernen übernehmen. Individuelle Lernzeiten, offene Unterrichtsformen und gemeinsames Lernen ermöglichen es, auf unterschiedliche Lernvoraussetzungen, Interessen und Lerngeschwindigkeiten einzugehen. Gleichzeitig spielen soziale und emotionale Kompetenzen, gegenseitige Unterstützung und das gemeinsame Finden von Lösungen eine wichtige Rolle.
Eine Besonderheit der GGS Gaedestraße ist das moderne Cluster-Raumkonzept. Jede Jahrgangsstufe verfügt über einen eigenen Lernbereich mit Klassenräumen, OGS-Raum, Differenzierungsraum und offenen Flächen. Die Kinder können unterschiedliche Lernorte nutzen und ihre Arbeitshaltung flexibel wählen. So entstehen vielfältige Möglichkeiten, selbstständig, gemeinsam, konzentriert oder bewegt zu lernen. Schule und OGS nutzen diese Räume gemeinsam und verstehen sich damit als ein zusammengehöriger Lern- und Lebensort.
Auch die Beteiligung der Kinder ist ein wichtiger Bestandteil des Schullebens. Im Klassenrat werden Anliegen der Kinder aufgegriffen, gemeinsam besprochen und zunehmend selbstständig Lösungen entwickelt.
Die GGS Gaedestraße versteht sich als inklusive Schule. Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Bedürfnissen lernen gemeinsam. Dabei arbeitet die Schule multiprofessionell: Lehrkräfte, sonderpädagogische und sozialpädagogische Fachkräfte sowie die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der OGS und der Schulbegleitung arbeiten eng zusammen, um die Kinder individuell zu begleiten und zu unterstützen.
Unser Ziel ist ein Ganztag, in dem sich Kinder wohlfühlen, Gemeinschaft erleben und gleichzeitig Raum für Selbstständigkeit, Bewegung, Spiel und persönliche Entwicklung finden. Die pädagogischen Angebote orientieren sich an den Bedürfnissen der Kinder und ergänzen den schulischen Vormittag.
Der OGS-Tag verbindet Lernzeiten, Mittagessen, freie Spiel- und Beschäftigungszeiten sowie unterschiedliche pädagogische Angebote. Aktuell ist der Tagesablauf so strukturiert, dass sich nach dem Unterricht zunächst eine Spiel- und Bastelzeit anschließt. Danach folgt das gemeinsame Mittagessen, eine weitere kurze Spielphase und eine zweite Lernzeit. Der Nachmittag bietet anschließend erneut Raum für Spiel, kreative Aktivitäten und weitere Angebote.
Die reguläre OGS-Betreuung endet um 16:00 Uhr. Zusätzlich besteht für angemeldete Kinder eine Spätbetreuung bis 17:00 Uhr. Die regulären Abholzeiten liegen bei 15:00 Uhr und 16:00 Uhr.
Auch in den Ferien ist die OGS für die Kinder da. Die Ferienbetreuung findet unter anderem in den ersten drei Wochen der Sommerferien sowie in den Herbst-, Weihnachts- und Osterferien statt. Dabei erwartet die Kinder ein abwechslungsreiches Programm mit Angeboten in der Schule und verschiedenen Ausflügen.
Gemeinsam durch den Tag
Schule und OGS verstehen sich an der GGS Gaedestraße als gemeinsame Bildungs- und Erziehungspartner. Unser Anspruch ist es, den Kindern einen verlässlichen Rahmen zu geben und gleichzeitig genügend Freiräume für eigene Entscheidungen, Bewegung, Spiel, Kreativität und soziale Erfahrungen zu schaffen.
Dabei ist uns wichtig, jedes Kind mit seinen individuellen Fähigkeiten, Interessen und Bedürfnissen wahrzunehmen. Die Kinder sollen sich in der Schule und OGS sicher und willkommen fühlen, Beziehungen aufbauen, Verantwortung übernehmen und erfahren, dass ihre Meinung zählt.
Ein lebendiger Schulalltag gehört für uns ebenso dazu wie gemeinsames Lernen und Spielen. Die zahlreichen Projekte und Aktionen der GGS Gaedestraße – von Forschungsprojekten über Sportveranstaltungen und Projektwochen bis hin zu gemeinsamen Festen und Beteiligungsformaten – zeigen, wie vielfältig das Lernen und Leben an unserer Schule gestaltet wird.
